Türk Öğrencilerden Huawei’de Büyük Başarı

Huawei ICT Competition’ın İnovasyon Dalında Türk Öğrenciler Büyük Başarı Elde Etti

Huawei ICT Competition’ın İnovasyon dalında Türk öğrenciler büyük bir başarı elde etti. Şirketin yaptığı açıklamaya göre, Huawei ICT Competition UNESCO işbirliğiyle gerçekleştirilen ve 80’den fazla ülkeden 2 binden fazla üniversiteden 170 bini aşkın öğrenciyi bir araya getiren bir organizasyon oldu.

Yarışma, “Uygulama” ve “İnovasyon” olmak üzere iki ana başlıkta gerçekleştirildi. Teorik bilgi, uygulamalı beceri, ekip çalışması ve yenilikçi çözümler geliştirme yeteneklerini değerlendiren yarışma çok yönlü bir deneyim sunuyor.

İnovasyon kategorisinde büyük ödülü, “Dystherapy” adlı yapay zeka tabanlı eğitim platformuyla MEF Üniversitesi öğrencileri kazandı. Edusynchtech Solutions Teknoloji Direktörü (CTO) Arda Gökalp Batmaz, yarışma sürecinde elde ettikleri başarıları anlatırken, ulusal ve bölgesel düzeyde birinciliklerinin ardından projelerini uluslararası jüriye Çin’in Shenzhen kentinde sunduklarını belirtti.

Batmaz, projelerini geliştirme sürecinde farklı dillere entegrasyon konularında önemli bilgiler edindiklerini vurgulayarak, büyük ödülün yanı sıra, sürdürülebilir ve topluma fayda sağlayan projeler üretme konusunda da deneyim kazandıklarını aktardı.

MEF Üniversitesi finalisti Efe Arda Ulun, disleksiye özel zeka tabanlı interaktif çözümler geliştirdiklerini ve Dystherapy platformunun eğitim süreçlerindeki zorlukları azaltmayı hedeflediğini belirtti. Platformun, her çocuğun ihtiyaçlarına uygun kişiselleştirilmiş eğitim sunarak eğlenceli bir öğrenme deneyimi sağladığını ifade etti.

ICT Competition katılımcılarından Aga Saltikalp ise projelerinin eğitimde fırsat eşitliği sağlamanın yanı sıra ailelerin ekonomik yükünü hafifletmeyi amaçladığını belirtti. Dijital bir platformda disleksi terapilerini sunan mobil uygulamalarının, Kanada ve ABD pazarlarından başlayarak Avrupa ve Asya’ya genişlemeyi hedeflediklerini vurguladı.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir